Gabon : l’opération d’identification des établissements scolaires prorogés jusqu’au 20 décembre
Le secrétaire permanent du Secrétariat d’orientation scolaire, universitaire et professionnelle (SOSUP), Jérémie Mikombo, a annoncé, le 18 novembre 2024, la prorogation de l’opération d’identification des établissements scolaires jusqu’au 20 décembre 2024. Cette initiative, lancée par le ministère de l’Éducation nationale, vise à recenser l’ensemble des établissements scolaires publics et privés, allant du pré-primaire au secondaire, afin d’optimiser la gestion du système éducatif et d’assurer une meilleure préparation des élèves aux examens nationaux.
Initialement prévue pour se terminer le 9 septembre 2024, l’opération a été prolongée pour permettre à tous les établissements, notamment ceux des zones plus reculées, de finaliser leur inscription et de soumettre les informations demandées. Cette extension offre aux chefs d’établissements un délai supplémentaire pour remplir et soumettre la fiche d’identification détaillée, accessible via les canaux de communication du SOSUP.
Déjà 1425 établissements identifiés
Les établissements sont tenus de joindre les documents obligatoires à la fiche de renseignement, qui comprend des informations sur l’infrastructure scolaire, le nombre d’élèves, ainsi que d’autres données pertinentes. Les dossiers doivent être déposés auprès des Directions d’Académies Provinciales (DAP), des directions des Zones Académiques, ou directement au siège du SOSUP pour les établissements de l’Estuaire.
Au 2 novembre 2024, 1425 établissements avaient déjà complété leur identification. L’objectif principal de cette opération est de recueillir des statistiques fiables sur la population scolaire du pays, ce qui permettra d’attribuer un identifiant national à chaque apprenant (INA). Ce processus vise également à améliorer la stratégie d’orientation scolaire, universitaire et professionnelle, en offrant une vue d’ensemble du réseau éducatif gabonais et des besoins spécifiques des élèves.
En prolongeant cette opération, le ministère de l’Éducation nationale via le SOSUP cherche à garantir une meilleure répartition des ressources éducatives et à faciliter la mise en place de politiques éducatives plus efficaces. Ce recensement constitue donc une étape clé pour l’amélioration continue du système éducatif gabonais, avec des perspectives d’optimisation des infrastructures scolaires et de meilleure orientation des étudiants vers des formations adaptées à leurs besoins et aux réalités du marché du travail.
