Libreville : l’école publique de Lalala 1 en proie à de nombreuses difficultés
Dans une vidéo parvenue à la rédaction de Gabon média time des compatriotes dénoncent les conditions difficiles auxquelles sont confrontés, les élèves de l’école publique de Lalala. Entre insalubrité, effectifs pléthoriques, toilettes indigènes, insécurité, cet établissement souffre de nombreux maux. Une situation qui devrait interpeller la ministre de l’Education nationale Camélia Ntoutoume Leclercq.
Le contraste est saisissant entre l’école publique de Lalala 1 et l’école préscolaire de Lalala, qui a récemment bénéficié d’importants travaux de réhabilitation. Si cette dernière semble avoir retrouvé sa splendeur, l’école publique de Lalala 1, en revanche, continue de se dégrader.
Des conditions de travail déplorables pour les élèves
L’école publique de Lalala 1 souffre d’une insalubrité généralisée. Dans la vidéo, on peut apercevoir des élèves regroupés dans un coin de la cour de l’établissement, attendant qu’une salle se libère pour pouvoir entrer en classe. Ce manque d’espace est dû à des effectifs surchargés dans les classes, certaines atteignant jusqu’à 100 élèves. Une situation qui rend l’apprentissage difficile et met en danger la qualité de l’enseignement.
Outre la surpopulation scolaire, les infrastructures de l’école laissent à désirer. Les toilettes de l’établissement, qui remontent à une époque révolue, sont dans un état de délabrement avancé. Elles sont non seulement insuffisantes, mais également insalubres, exposant les élèves à des risques sanitaires considérables. Les herbes hautes et les détritus qui jonchent le sol ajoutent à l’image d’un établissement négligé, loin des standards d’hygiène et de sécurité nécessaires pour garantir le bien-être des enfants.
La sécurité des élèves est également compromise. Un trou géant dans l’un des murs de la barrière de l’école permet aux enfants de sortir de l’établissement sans que les responsables ne puissent y remédier. Ce problème est exacerbé par le fait que le mur est menacé par l’érosion, ce qui augmente le risque d’incidents.L’urgence de la situation exige une intervention rapide pour résoudre les problèmes structurels et environnementaux de l’établissement, afin de garantir aux élèves des conditions de scolarité décentes et un cadre d’apprentissage sûr et favorable.
